科協主席:大學生創業不是為了提前掙錢

      近日,70歲的中國科協主席韓啟德院士來到華南師范大學,與600多名廣東大學生互動,他誠懇地對學生說:“大家千萬不要急功近利,認為現在就要人人做比爾·蓋茨,我認為特別危險。”他提到大家對大學生創業的理解太狹義,多指開公司當老板掙錢,談到科技創新就是當比爾·蓋茨或喬布斯。針對學術界有很多人提出大學期間怎么創業,韓很堅決地回答說,“這不是我們主要的任務。不排除有少數天才,但我并不希望學校人人去創業,希望更多同學還是打基礎、讀書。我相信這是正道,不要讓一些表面現象來誘惑我們,來打亂大學的生活。

     近日,國務院辦公廳印發《關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》,要求各高校要設置合理的創新創業學分,建立創新創業學分積累與轉換制度,并建立教務部門牽頭的創新創業教育工作機制。與這《意見》同步的,是日趨紅火的大學生創業熱。但必須面對的事實是,社會與校園區別很大,目前我國在校的大學生,多是獨生子女,之前經歷的也是尚待改進的“應試教育”,姑且不說創業經驗,包括生活經驗甚至生活技能都十分缺乏,因為之前的考試壓力,參與社會實踐的機會又少,所以才有多次報道的大學生各種幼稚舉動,加之年輕氣盛,感情用事,以這種狀態急于創業,虧得一塌糊涂是必然的事,更重要的是,即便有的能偶然成功,但創業借助的是大學里的真才實學?還是其他上不了臺面甚至違法的手段?這個問題在這種創業的熱潮中,很容易被忽略甚至被縱容,直到與鼓勵大學生創業的初衷背道而馳。

     “機會永遠留給有準備的人”,這句老話在大學生創業中急需重申。國家、社會創造機會是一回事,大學生有沒有這個準備和能力去迎接機會是另一回事,不客氣地說,在大學生創業熱的參與者中,有充足準備的不多,至少不至于形成眼下這般的熱潮,這個道理稍微冷靜一下就可以明白,如果創業那么簡單,為什么大學畢業很久的人也不是人人成功?這一點,是每個已經接受了大學教育的人都可以想通的,只要還沒有利令智昏。其實,鼓勵大學生創業,真正的目的應該是鼓勵學生更主動地了解社會,參與社會,而不是把學業放在一邊提前掙錢,否則與大學教育的初衷是相悖的,不僅錯過了接受教育的最好機會,還助長了急功近利的價值觀,即便僥幸成功了,也不是值得提倡的范本。